Přeskočit na hlavní obsah

Příspěvky

Zobrazují se příspěvky se štítkem University of Wisconsin-Madison

Irena Eibenová, Marcela Molnárová a Martin Tamáš: Učarovaní z Madisonu, města s cedulemi „Be kind“

Irena Eibenová, Marcela  Molnárová a Martin Tamáš jsou středoškolští učitelé. Irena učí základy společenských věd, francouzštinu a angličtinu na Gymnáziu Hladnov v Ostravě. V roce 2014 byla jednou ze zakladatelů Asociace učitelů občanské výchovy, jejímž cílem je metodologická podpora učitelů, vytvoření komunikační platformy pro učitele podobných předmětů a silnější a jednotné zastoupení „občankářů“ v kontaktu s Ministerstvem školství. Marcela učí angličtinu na České lesnické akademii Trutnov. Ve svých hodinách usiluje o prohlubování kritického myšlení a přináší do nich průřezová témata zaměřená na výchovu k demokracii. Ve své škole iniciovala uspořádání Studentských voleb a workshopu Paměti národa. Martin učí na Střední uměleckoprůmyslové škole keramické a sklářské v Karlových Varech. Zkušenosti svých studentů se snaží rozšiřovat poznáváním nových zemí a kultur, a tak se jeho třída nedávno zúčastnila výzkumného projektu o geotermálním využití vody na Islandu s finanční podporo...

Kateřina Děcká: Teach Like Democracy Depends On It

Kateřina Děcká is a teacher. In September and October 2022, she spent seven weeks in the U.S. as one of three Czech high school teachers selected for the Fulbright Teaching Achievement and Excellence Program. Kateřina teaches at a college-preparatory school Gymnázium Rožnov pod Radhoštěm, located in the south-eastern part of the historical region of Moravia. The major goal of the training was to equip participants with new skills and tools to encourage their students’ critical thinking and to develop their media literacy. The major part of the training took place in Madison, Wisconsin, and, at the very end, all participants traveled to Washington, D.C. to meet American policy makers, to discuss national educational strategies and to understand how education policy is created in the U.S. How transformative can a seven-week stay abroad be? Can one experience all phases of the cultural adaptation curve within that relatively short period of time? What lessons can a teacher expect...

Olga Šilová: Deset dní na americké střední škole

Olga Šilová je učitelka angličtiny, španělštiny a češtiny na Obchodní akademii Tomáše Bati ve Zlíně. V polovině září vyrazila na šest týdnů do USA jako stipendistka Fulbrightova programu Teaching Excellence and Achievement (zkráceně Fulbright TEA). Svou zlínskou střední školu vyměnila na pět týdnů za University of Wisconsin ve městě Madison a pět týdnů se ve skupině 21 učitelů ze střední a východní Evropy věnovala posilování mediální gramotnosti a kritického myšlení ve výuce. Během čtyř let existence programu do USA vyjelo 14 učitelů z celé České republiky. Letos na podzim spolu s Olgou Šilovou do Madisonu vyjela angličtinářka a němčinářka z Akademie a Gymnázia Světlá nad Sázavou a do paralelního programu na University of North Colorado ve městě Greeley kolega angličtinář a dějepisář z Gymnázia Písek. Lákadlem školení je také praktikum na americké střední škole - Olga Šilová každé úterý a čtvrtek učila společně s americkými kolegy v místní škole Monona Grove. V čem se americké střední ...

Michaela Faltusová: As if I Was in an American Movie

Michaela Faltusová is a high school teacher.  She teaches English and Economics, at the Industrial, Technical and Automotive High School in Jihlava, the capital of the Vysočina Region. During September and October of 2022, Michaela spent six weeks in the U.S. participating in the Fulbright Teaching Excellence and Achievement Program focused on media literacy and critical thinking. The major part of her training happened at the University of Wisconsin-Madison. Via workshops, debates, presentations, and expert talks for the selected group of 22 teachers from various European and Asian countries, Michaela explored various aspects of her teaching objectives. She learned about media literacy and its advancement, democratic values and how to strengthen them, inclusion and diversity, discussed current events, and talked about the importance of students’ wellbeing in the classroom. In addition, the participants spent multiple intense days side-by-side with American high school teachers, o...
Student Spotlight Interview: Vera Pfeiffer by Chloe‘ Skye Summary Vera Pfeiffer was serving the past academic year as a Fulbright Student Researcher through an affiliation with Mendel University in Brno, Czechia. She does research on how the scale of agriculture affects bumblebee foraging patterns. Read on to see what traditional village bee hives are like and how the Communist period affects her subject. She does not have Czech ancestry but doesn’t mind if you call her Věra ! Fast Facts   Originally from: Virginia Age:  31 American University: University at Wisconsin, Madison -  Environmental Ecology Czech University:  Mendel University Favorite Czech word or phrase:   ’jedna báseň’ , a poem, as in, “This food is like a poem!” (very delicious) Favorite Czech food:   segedinský guláš (a type of goulash with cabbage) Favorite Quote: “ Co jsi to provedl, Pepíku ?” – from a Cimrman play Tell me about your research. I study a...