Přeskočit na hlavní obsah

Olga Šilová: Deset dní na americké střední škole

Olga Šilová je učitelka angličtiny,
španělštiny a češtiny na Obchodní akademii Tomáše Bati ve Zlíně. V polovině září vyrazila na šest týdnů do USA jako stipendistka Fulbrightova programu Teaching Excellence and Achievement (zkráceně Fulbright TEA). Svou zlínskou střední školu vyměnila na pět týdnů za University of Wisconsin ve městě Madison a pět týdnů se ve skupině 21 učitelů ze střední a východní Evropy věnovala posilování mediální gramotnosti a kritického myšlení ve výuce. Během čtyř let existence programu do USA vyjelo 14 učitelů z celé České republiky. Letos na podzim spolu s Olgou Šilovou do Madisonu vyjela angličtinářka a němčinářka z Akademie a Gymnázia Světlá nad Sázavou a do paralelního programu na University of North Colorado ve městě Greeley kolega angličtinář a dějepisář z Gymnázia Písek. Lákadlem školení je také praktikum na americké střední škole - Olga Šilová každé úterý a čtvrtek učila společně s americkými kolegy v místní škole Monona Grove. V čem se americké střední školy liší od těch českých? Jaká je atmosféra v americké třídě? Jsou američtí studenti jiní než jejich čeští kolegové? 

"Is Czech Republic Even a Country?" Tuto otázku jsem dostala od studenta v první lavici, když mě představili na americké střední škole Monona Grove. Nebyla to moje první hodina, takže jsem už věděla, že studenti v USA nemají problém se vás na cokoli zeptat. Než jsem stihla zareagovat, moje americká kolegyně Kailey byla rychlejší a bleskově na PC třídě ukázala mapu Evropy i s ČR. Takže jsme si to vysvětlili a teď už o nás vědí.

Foto: Olga Šilová a americké kolegyně a kolega na střední škole Monona Grove, září 2023.  

A jaké jsou moje zkušenosti „Fulbright TEA“ učitele po pěti týdnech (vždy úterý a čtvrtek) na „high school“? Škola v Madisonu je obrovská a má moc pěkné vybavení. Typické chodby se skříňkami, jak to známe z filmů a seriálů. Velikou knihovnu s rozpočtem, který můžeme jen závidět. Americké státní školy se ale od sebe celkově nesmírně liší; je to dané lokalitou a z toho vyplývajícím financováním, které se odvíjí od výše daně z nemovitosti na konkrétním místě. A v Madisonu to může být klidně 10 tisíc dolarů ročně za dům. Takže „moje“ škola rozhodně patří k těm šťastnějším. Obrovská je mnohoúčelová tělocvična, ale i jídelna (někteří mají nárok na snídani i oběd zdarma). Zajímavostí je třeba bazén, posilovna, školní televizní studio nebo učebna keramiky. Keramiku si můžete vybrat jako jeden z předmětů. Kromě povinné angličtiny, matematiky a společenských věd je většina předmětů na výběru studenta. Celkově mají 7–8 předmětů, z nichž jsou všechny 90minutové. Tady možná příjemně překvapím naše studenty, že jejich američtí kolegové jsou ve škole ještě déle než oni. Každý týden 20 dvouhodinovek, celkem tedy 40 hodin.

I přesto, že hodně učitelů nechává při výuce otevřené dveře, učebny působí tak nějak méně hlučně. To je možná dáno kobercem. A v žádné třídě nechybí americká vlajka, citáty a celková výzdoba podle vkusu každého vyučujícího. Neboť zde chodí studenti za učitelem, ne naopak.

Foto: Třída společenských věd na střední škole Monona Grove, září 2023, Madison.

Fotky a videa z americké školy jsme asi každý viděli. To zajímavější jsou ale studenti. Můj první postřeh: Vypadají stejně jako ti naši… Nosí stejné oblečení. Zajímají je stejné věci. Odpoledne nebo o víkendu mají mnozí brigádu, baví je sporty, rádi se vídají s kamarády, vyrážejí na nákupy, poslouchají hudbu…

Postřeh detailnější: Jsou sebevědomější. Kladou dotazy, okomentují vaši práci nebo oblečení. Ptají se: Proč tohle děláme? Pro učitele výzva. Ale správná, řekla bych. Vědí, že klást dotazy je v pořádku, očekává se to od nich a formuje to jejich myšlení. Americké studenty nic moc nepřekvapí. Do třídy přijdou dva tři cizí lidé, oni pokračují v práci nebo v hovoru a vůbec si vás nevšímají.

Foto: Hodina na střední škole Monona Grove, září 2023, Madison. 
  
Ve škole je pestrá škála lidí a výjevů. Do učebny vjede vozíčkář se svým psem, nikdo se nedá vyrušit. Student s poruchou chování si pinká během sokratovského semináře tenisákem, většinu lidí (ani učitele) to nevyvede z míry. V jiné hodině leží na zemi v pozici žáby buldok jménem Honey, psychická podpora jedné ze studentek. Všichni relativně soustředěně pracují.

Jak probíhají hodiny cizích jazyků? Učí se rodilí mluvčí nepravidelná slovesa? Co se stane, když studenti něco provedou? Co je sokratovský seminář? Jaké úkoly má ve škole policejní komisař? A co je nejvíc zaujalo na našem školství a na České republice?

V listopadu zlínské kolegy a kolegyně pozvu na besedu o americké škole s promítáním fotek a ráda odpovím nejen na tyto dotazy.

Foto: Se skupinou kolegů a maskotem univerzitních Badgers na břehu jezera Mandota, září 2023, Madison. 


Poznámka: Výběrové řízení do dalšího ročníku programu Fulbright TEA s výjezdem na podzim 2025 Fulbrightova komise spustí v lednu 2024. Pro podrobnější informace sledujte náš web a sociální sítě. 

Populární příspěvky z tohoto blogu

Czech Prom Season: A Story of a Feathered Raffle Win

Authors: Griffin Trau, Katie Winner, Alanna Powers (current Fulbright ETAs) If you’re an American, chances are we all had similar prom experiences in high school. Usually a few weeks before graduation, boys ask girls to the prom. Girls buy a fancy dress, and boys a nice suit with a matching tie. Prom night consists of about an hour of picture taking with your date and friend group, followed by a ride to prom in a nice car or a limo. The dance itself is about three hours long, and the only people in attendance are typically students at the school with a handful of teacher chaperones. After prom ends, around 10 or 11 p.m., all the students leave and go their separate ways for the night, usually to a post-prom hang out. After attending six (and counting!) Czech proms, I can confidently state that Czech proms are nothing like American proms. At all. My school, Střední Škola Informatiky a Služeb, is a technical school with seven different concentrations of study. Of these seve...

Kurt Klaus: Letters to Ourselves - On Stuttering, Exploration, and Accomplishing Goals

Kurt Klaus is an English Teaching Assistant. This June, he is wrapping up his 10-month Fulbright grant at Sportovní gymnázium Pardubice, a general college-preparatory high school for athletes located in a regional hub and university town of 90,000. With a B.A. in American Literature and Culture and a B.S. in Cognitive Science, a college-preparatory high school was an obvious placement. As an athlete with experience playing basketball and volleyball in high school, Kurt was excited to meet his colleagues and students in September. While he could have simply tried to blend in, he instead decided to take advantage of a fresh start in a foreign country: to him, this meant embracing his authenticity with all that it contains, including his stutter. Throughout his life, Kurt had developed various strategies to mask his impediment and pretend it didn’t exist. This year, however, in his new role as a teaching assistant, he approached the situation differently. Fast forward to June, and today h...

Fizah Yousuf: Science Is Universal

Fizah Yousuf is a biologist. In her research, she focuses on further understanding the syphilis bacteria, and one day, she would like to see a syphilis vaccine being developed and globally distributed. Originally from Boston College, Fizah has joined a lab at the Faculty of Medicine of Masaryk University in Brno, and together with her international team, she hopes to contribute to the development of the syphilis vaccine. Her passion for the prevention and treatment of infectious diseases started during the COVID-19 pandemic. At that time, Fizah studied COVID-19, and she took classes on immunology and vaccinology. After learning about the recent quiet resurgence of syphilis, she has been determined to contribute to the prevention of this ailment with her research. After her Fulbright experience in the Czech Republic, she plans to attend medical school and become a medical practitioner focusing on infectious diseases. This interview is the 30th part of our Fulbright series to celebrate 3...