Fulbright Reality Czech

Ondřej Horák je umělec, kurátor, galerijní animátor a popularizátor umění. Před 15 lety založil vzdělávací platformu Máš umělecké střevo? s cílem inovovat výuku výtvarné výchovy na středních školách ve spolupráci s českými galeriemi. Je autorem výstavních, vzdělávacích a sociálně angažovaných projektů. V prostředí bývalé čerpací stanice u Slaného provozoval Galerii Benzinka. Podílel se na vzniku knihy Proč umění , ve které odpovídá na otázky jako “Kdo je umělec?” a “Proč chodit do galerie?” Je autorem knih Obrazy pro nevidomé (2001), Obrazy u seniorů (2011), Věznice: místo pro umění (2012) a Nezůstaneš sám (2019). Za knihu Proč obrazy nepotřebují názvy získal v roce 2015 Magnesii Literu v kategorii knih pro děti a mládež. Působil jako lektor v Národní galerii v Praze (2005 - 2009), vedl Lektorské centrum GASK (2009 - 2011) a diváky České televize v roce 2020 seznámil se současnými českými umělci a jejich tvorbou v pořadu Průvodce výtvarným uměním . V roce 2022 strávil tři měsíce

Kurt Klaus is an English Teaching Assistant. This June, he is wrapping up his 10-month Fulbright grant at Sportovní gymnázium Pardubice, a general college-preparatory high school for athletes located in a regional hub and university town of 90,000. With a B.A. in American Literature and Culture and a B.S. in Cognitive Science, a college-preparatory high school was an obvious placement. As an athlete with experience playing basketball and volleyball in high school, Kurt was excited to meet his colleagues and students in September. While he could have simply tried to blend in, he instead decided to take advantage of a fresh start in a foreign country: to him, this meant embracing his authenticity with all that it contains, including his stutter. Throughout his life, Kurt had developed various strategies to mask his impediment and pretend it didn’t exist. This year, however, in his new role as a teaching assistant, he approached the situation differently. Fast forward to June, and today h

Hanka Landová je odbornicí na informační vědu a vzdělávání. Vystudovala Informační studia a knihovnictví na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a na stejné fakultě pokračovala v doktorském studiu. Jako lektorka informačního vzdělávání vyučovala na České zemědělské univerzitě a od roku 2017 vede její Knihovnu ČZU. Po obhájení své rigorózní práce na téma "Problematika zvyšování informační gramotnosti v prostředí vysokých škol: teorie a praxe" získala Fulbrightovo stipendium a akademický rok 2004/2005 strávila na University of North Carolina ve městě Chapel Hill. Na School of Information and Library Science, škole, která patří v oboru knihovnictví ke světové špičce, zkoumala, jak informační gramotnost prostupuje výukou na amerických univerzitách. Cílem desetiměsíčního pobytu bylo pokusit se některé postupy otestované v USA implementovat v českém akademickém prostředí. Rozhovor s Hankou Landovou vznikl ve spolupráci s Ladislavem Loukotou ze stránky  Vědátor  a je třicátým pát