Fulbright Reality Czech

Irena Eibenová, Marcela  Molnárová a Martin Tamáš jsou středoškolští učitelé. Irena učí základy společenských věd, francouzštinu a angličtinu na Gymnáziu Hladnov v Ostravě. V roce 2014 byla jednou ze zakladatelů Asociace učitelů občanské výchovy, jejímž cílem je metodologická podpora učitelů, vytvoření komunikační platformy pro učitele podobných předmětů a silnější a jednotné zastoupení „občankářů“ v kontaktu s Ministerstvem školství. Marcela učí angličtinu na České lesnické akademii Trutnov. Ve svých hodinách usiluje o prohlubování kritického myšlení a přináší do nich průřezová témata zaměřená na výchovu k demokracii. Ve své škole iniciovala uspořádání Studentských voleb a workshopu Paměti národa. Martin učí na Střední uměleckoprůmyslové škole keramické a sklářské v Karlových Varech. Zkušenosti svých studentů se snaží rozšiřovat poznáváním nových zemí a kultur, a tak se jeho třída nedávno zúčastnila výzkumného projektu o geotermálním využití vody na Islandu s finanční podporo...

Pavel Doležal je biolog.  Na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy vede skupinu Mechanismy transportu proteinů přes mitochondriální a bakteriální membrány. Jeho výzkum se zaměřuje na biogenezi mitochondrií, zejména na vznik, evoluci a regulaci přenosu proteinů do organel, které jsou klíčové pro energetický metabolismus a programovanou buněčnou smrt. V akademickém roce 2023/2024 vyjel jako stipendista Fulbrightova programu na California Institute of Technology. Co si z pětiměsíčního pobytu na špičkovém vědeckém pracovišti odvezl zpět domů? „Především jiný pohled na organizaci projektů a týmovou práci. Snažím se, aby moji studenti měli větší autonomii a zodpovědnost za své projekty. Chci, aby každý z nich měl pocit, že jeho práce je smysluplná a že je skutečným tvůrcem svého výzkumu.“ Rozhovor s Pavlem Doležalem vznikl ve spolupráci s Ladislavem Loukotou ze stránky  Vědátor  a je čtyřicátým třetím dílem seriálu příběhů k 30. výročí Fulbrightovy komise. Videozá...

Josef Řídký je historik  a komparatista. Mnoho let se věnoval didaktice historie 20. století v Oddělení vzdělávání Ústavu pro studium totalitních režimů. V akademickém roce 2023/2024 vyjel s Fulbright-Masarykovým stipendiem na Brown University ve městě Providence ve státě Rhode Island. Bádal po kořenech „myšlení v dlouhodobých horizontech“. Pro toto uvažování se vžil anglický pojem „deep time“. S dopady skutečností, které se staly hodně dávno, se běžně zabývá geologie nebo paleontologie. Dnes, v časech klimatické krize, je však porozumění dávnověku klíčově i v humanitních vědách a politice. Josef Řídký se aktuálně věnuje intelektuálním a kulturním dějinám vědy jako postdoktorand na Oddělení dějin Akademie věd Masarykova ústavu AV ČR. Dějiny vědy také učí na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. V eseji níže o svém nedávném pobytu v USA nezapře oko badatele. Během deseti měsíců zkoumal Ameriku - zemi, na kterou „máme všichni názor a všichni o ní máme nějaké představy“. P...

Eva King is a 2022-2023 Fulbright English Teaching Assistant Alumna who taught at Purkyňovo Gymnázium in Strážnice, Czech Republic. Prior to teaching in the Czech Republic, Eva was a 4th grade public school teacher in Maryland, and upon her return to Maryland she began teaching 3rd grade. Eva King is currently still teaching 3rd grade near Washington D.C. and keeps up with one of her former mentor teachers, Dáša Lovecká, by doing a Pen Pal program. The Pen Pal program is with Eva’s American 3rd graders and Dáša’s Czech students who are in primary school in Hroznová Lhota, where Dáša works now. Eva also keeps up with her primary mentor teacher, Katrin Holubíková Jongepierová, by messaging and video calling, especially to see Katrin’s first baby, Jonáš. While Eva is also in contact with some of her former students, some of the people she keeps up with most are her lifelong friends and fellow 2022-2023 ETA alumni. Photo on the left: Eva at her mentor teacher, Katrin’s, wedding ceremon...

Tomáš Jamník je violoncellista a propagátor netradičních koncertních formátů. V roce 2006 zvítězil na mezinárodní soutěži Pražské Jaro, byl finalistou Pierre Fourniere Award 2011 v Londýně. Jako sólista hostoval u významných orchestrů, mimo jiné Deutsches Symphonie-Orchester Berlin, Philharmonia Orchestra London, Jerusalem Symphony Orchestra a České filharmonie. Hudebni kritici v jeho hře vyzdvihují důkladnou znalost přednášené skladby, práci s detaily a vřelou hudební komunikaci s publikem. Od roku 2015 vede Akademii komorní hudby, věnuje se vzdělávání mladých hudebníků a založil platformu Vážný zájem s cílem přiblížit vážnou hudbu širšímu publiku prostřednictvím domácích koncertů. V akademickém roce 2022/2023 působil na New York University jako stipendista Fulbright-Masarykova programu. Během šestiměsíčního pobytu zkoumal užívání unikátní výukové metody Otakara Ševčíka na různých hudebních fakultách v USA. Dnes můžete Tomáše Jamníka kromě špičkových koncertních síní potkat také v pra...